Individuelle Fort- und Weiterbildungskonzeptionen zu ausgewählten Themen der Erlebnispädagogik und Gruppendynamik
Wir konzipieren Fortbildungen speziell für Ihren Bedarf.
Unsere Fortbildungen zeichnen sich aus durch eine stimmige Theorie – Praxis – Mischung. Neben der Vermittlung aktueller Theorien gibt es viel Gelegenheit, Übungen selber auszuprobieren, anzuleiten und sich hinterher über die Erfahrungen auszutauschen. Wir arbeiten mit Szenarien, Fallbeispielen, Rollenspielen, praktischen Übungen und verschiedenen Reflexionsmethoden.
Unsere Fortbildungen zeichnen sich aus durch eine stimmige Theorie – Praxis – Mischung. Neben der Vermittlung aktueller Theorien gibt es viel Gelegenheit, Übungen selber auszuprobieren, anzuleiten und sich hinterher über die Erfahrungen auszutauschen. Wir arbeiten mit Szenarien, Fallbeispielen, Rollenspielen, praktischen Übungen und verschiedenen Reflexionsmethoden.
Wir entwerfen ein auf Ihre Wünsche, den Teilnehmerkreis und den institutionellen Rahmen zugeschnittenes Fortbildungskonzept zu folgenden Themen:
Erlebnispädagogik
In enger Absprache mit Ihnen wählen wir aus
folgenden Inhalten:
· Kennenlernen und Ausprobieren unterschiedlicher
erlebnisorientierter Übungen und Outdoor-Aktionen
· Anleitung und Durchführung von Übungen:
Methodik, Tricks und Kniffe
· Auswertung und Reflexion von Übungen und
Aufgaben: Vermittlung von Methoden und
praktischen Hilfen
· Vermittlung aktueller Sicherheitsstandards
· Reflexion und Weiterentwicklung des
persönlichen Leitungsstils
· Aktuelle Theorien und Modelle der
Erlebnispädagogik
In enger Absprache mit Ihnen wählen wir aus
folgenden Inhalten:
· Kennenlernen und Ausprobieren unterschiedlicher
erlebnisorientierter Übungen und Outdoor-Aktionen
· Anleitung und Durchführung von Übungen:
Methodik, Tricks und Kniffe
· Auswertung und Reflexion von Übungen und
Aufgaben: Vermittlung von Methoden und
praktischen Hilfen
· Vermittlung aktueller Sicherheitsstandards
· Reflexion und Weiterentwicklung des
persönlichen Leitungsstils
· Aktuelle Theorien und Modelle der
Erlebnispädagogik
Konflikte erfolgreich klären
Spannungen und Konflikte gibt es überall, wo Menschen eng zusammenarbeiten. Sie wirken sich oft belastend auf das Arbeitsklima und auf die Arbeitseffektivität aus. Um das zu vermeiden, müssen vor allem Führungskräfte und Leitungspersonal frühzeitig Konfliktpotentiale erkennen und Klärungsprozesse in die Wege leiten.
Spannungen und Konflikte gibt es überall, wo Menschen eng zusammenarbeiten. Sie wirken sich oft belastend auf das Arbeitsklima und auf die Arbeitseffektivität aus. Um das zu vermeiden, müssen vor allem Führungskräfte und Leitungspersonal frühzeitig Konfliktpotentiale erkennen und Klärungsprozesse in die Wege leiten.
In der Fortbildung wird an folgenden Themen gearbeitet:
· Leitlinien für erfolgreiches und konstruktives
Konfliktmanagement
· Methoden der Konfliktanalyse und –diagnostik
· Sach- und Beziehungsebene in Konfliktsituationen
trennen
· Eskalation von Konflikten und Techniken zur
Deeskalation
· Mediation als Methode zur Konfliktlösung
· Techniken der Konfliktmoderation und mediativen
Gesprächsführung
· Leitlinien für erfolgreiches und konstruktives
Konfliktmanagement
· Methoden der Konfliktanalyse und –diagnostik
· Sach- und Beziehungsebene in Konfliktsituationen
trennen
· Eskalation von Konflikten und Techniken zur
Deeskalation
· Mediation als Methode zur Konfliktlösung
· Techniken der Konfliktmoderation und mediativen
Gesprächsführung
Gruppen stimmig leiten
Führungspositionen einzunehmen bedeutet, tagtäglich Entscheidungen zu treffen, richtig und falsch abzuwägen, Konflikte zu lösen, Mitarbeiter zu motivieren und zusammenzuführen. Dabei spielen „weiche Faktoren“ wie Vertrauensbildung und Teamkultur oder Ausstrahlung und innere Haltung gegenüber den Mitarbeitern eine bedeutende Rolle. Soziale Kompetenzen sind für eine Führungskraft neben Fach- und Sachkompetenzen tragende Säulen einer erfolgreichen Leitung.
Führungspositionen einzunehmen bedeutet, tagtäglich Entscheidungen zu treffen, richtig und falsch abzuwägen, Konflikte zu lösen, Mitarbeiter zu motivieren und zusammenzuführen. Dabei spielen „weiche Faktoren“ wie Vertrauensbildung und Teamkultur oder Ausstrahlung und innere Haltung gegenüber den Mitarbeitern eine bedeutende Rolle. Soziale Kompetenzen sind für eine Führungskraft neben Fach- und Sachkompetenzen tragende Säulen einer erfolgreichen Leitung.
In der Fortbildung wird an folgenden Themen
gearbeitet:
· sich als Führungskraft ausprobieren und gewohnte Führungsmuster überprüfen
· Bedingungen, Wirkungsmodelle und Dynamiken in Gruppen und Teams
gearbeitet:
· sich als Führungskraft ausprobieren und gewohnte Führungsmuster überprüfen
· Bedingungen, Wirkungsmodelle und Dynamiken in Gruppen und Teams
News
roots wünscht besinnliche Feiertage und einen guten Start ins neue Jahr!
Viel Spaß beim Ausprobieren neuer Kommunikationswege im nächsten Jahr......mehr
Internationaler Kongress Erleben und Lernen 2008
Vom 26.-27. September 2008 findet der internationale Kongress ERLEBEN &...mehr
Einladung: Gemeinsam für ein starkes Team
Zu welchen Leistungen gute Teams in der Lage sind, zeigte die deutsche Fussball...mehr
Impressum
top