In diesen erlebnispädagogischen Trainings geht es darum, soziale Kompetenzen zu trainieren, persönliche Herausforderungen zu meistern, die Klassengemeinschaft zu festigen und einen guten Umgang miteinander zu finden. Dazu nutzen wir unter anderem Aktivitäten wie handlungsorientierte Teamaufgaben, Klettern oder Floßbau als motivierende Lernfelder.

Zielsetzungen und Inhalte des drei- bis fünftägigen Programms einer solchen Maßnahme werden in Absprache mit Ihnen als Lehrkraft auf die Besonderheiten und Themen der jeweiligen Klasse individuell abgestimmt.

Am Beginn jedes Trainings werden wir darüber hinaus zusammen mit den Schülern die Zielsetzungen und Inhalte entsprechend ihren Bedürfnissen erarbeiten.

Diese doppelte Auftragsklärung dient uns zur Orientierung. Wir arbeiten zudem sehr prozessorientiert. Das bedeutet, dass wir den Verlauf der Maßnahme ständig den veränderten Bedürfnissen anpassen.
Dabei kann es auch vorkommen, dass wir den ursprünglich angedachten Fahrplan verlassen, wenn im Laufe des Trainings andere relevantere Themen zu Tage treten sollten.